- Úvodní stránka
- Přehled článků
- Základní škola
- Poznáváme vodík a kyslík v laboratorní praxi
Poznáváme vodík a kyslík v laboratorní praxi
Na praktických cvičeních si žáci vyzkoušeli laboratorní přípravu dvou důležitých plynů – vodíku a kyslíku. Pracovali ve skupinách a podle pokynů prováděli jednoduché pokusy, při kterých tyto plyny vznikaly chemickou reakcí. U vodíku si následně ověřili jeho vlastnosti. Pomocí zapálené špejle zjistili, že vodík je hořlavý plyn – při kontaktu s plamenem se ozve typické „štěknutí“, což bylo pro žáky zajímavým a zapamatovatelným důkazem jeho hořlavosti. Naopak u kyslíku pozorovali, že sám o sobě nehoří, ale výrazně podporuje hoření jiných látek. Když do nádoby s kyslíkem vložili doutnající špejli, plamen se znovu rozhořel. Tento pokus jim pomohl pochopit rozdíl mezi hořlavou látkou a látkou, která hoření podporuje. Díky těmto experimentům si žáci nejen upevnili své teoretické znalosti, ale také si prakticky vyzkoušeli práci v laboratoři a osvojili si základní zásady bezpečnosti při chemických pokusech.

-
2. 4.
-
6. 4.
Velikonoční prázdniny
-
2. 4.
-
6. 4.
Velikonoční prázdniny
-
2. 4.
-
6. 4.
Velikonoční prázdniny
-
2. 4.
-
6. 4.
Velikonoční prázdniny
-
2. 4.
-
6. 4.
Velikonoční prázdniny
-
9. 4.
Pohádka "Z Ječmínkovy říše" v MŠ
-
10. 4.
JPZ - 1. termín
-
13. 4.
JPZ - 2. termín
-
15. 4.
Jeden svět na školách
-
17. 4.
Protidrogový vlak 6. třída
-
20. 4.
-
24. 4.
Anglický jazyk s rodilými mluvčími
-
20. 4.
-
24. 4.
Anglický jazyk s rodilými mluvčími
-
20. 4.
-
24. 4.
Anglický jazyk s rodilými mluvčími
-
23. 4.
Třídní schůzky
-
20. 4.
-
24. 4.
Anglický jazyk s rodilými mluvčími
-
20. 4.
-
24. 4.
Anglický jazyk s rodilými mluvčími
-
29. 4.
McDonalds Cup
-
30. 4.
Šetři své plíce 8. a 5. třída